廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)科實(shí)力怎么樣？藝術(shù)生考多少分才能上廈門(mén)大學(xué)？
聯(lián)考分、文化分多少可以報(bào)考廈門(mén)大學(xué)?這應(yīng)該是不少藝術(shù)生的心聲吧!!!本期，伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編就來(lái)為大家解答疑惑!!!幫助大家了解廈門(mén)大學(xué)到底有多厲害?廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)科的實(shí)力怎么樣?廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)類(lèi)本科招生情況如何?
“工程”和“工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，教育部直屬大學(xué)，中國(guó)較美的大學(xué)校園之一。已先后為培養(yǎng)了30多萬(wàn)名本科生和研究生，在廈大學(xué)習(xí)、工作過(guò)的兩院院士達(dá)60多人。
現(xiàn)有11個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，擁有5個(gè)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科、9個(gè)二級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科、17個(gè)一級(jí)學(xué)科福建省特色重點(diǎn)學(xué)科、46個(gè)福建省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基地。擁有31個(gè)博士后流動(dòng)站;31個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科;50個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，5個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科;9個(gè)交叉學(xué)科;24個(gè)學(xué)位學(xué)科授權(quán)。
學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生近40000余人(含外國(guó)學(xué)歷留學(xué)生1196人)，其中本科生19782人，碩士研究生16390人，博士研究生3229人，本研比約為1:1。廈大畢業(yè)生是較受社會(huì)歡迎的群體之一，年均就業(yè)率保持在95%以上。
再看看廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)科的實(shí)力
廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1983年，1984年起招收本科生。1986年獲準(zhǔn)設(shè)立音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn);2003年獲準(zhǔn)設(shè)立藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位授予點(diǎn);2005年獲準(zhǔn)設(shè)立藝術(shù)碩士(MFA)學(xué)位授予點(diǎn);2006年開(kāi)始招收藝術(shù)管理方向本科生;2008年開(kāi)始招收文化創(chuàng)意與藝術(shù)管理方向研究生;2011年獲準(zhǔn)設(shè)立音樂(lè)與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予點(diǎn);2014年獲準(zhǔn)設(shè)立音樂(lè)表演理論、造型藝術(shù)研究二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。學(xué)院各同時(shí)面向海外招收外國(guó)留學(xué)生和臺(tái)、港、澳、僑學(xué)生。目前在校本科生914名，在校碩士生399名。
廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)類(lèi)本科招生情況
多年以前，廈門(mén)大學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)、音樂(lè)學(xué)在各省均采用統(tǒng)考成績(jī)，不單獨(dú)組織?？?。2017年又新增舞蹈表演，且承認(rèn)各省舞蹈統(tǒng)考成績(jī)。只有音樂(lè)表演一直在組織?？?。各錄取綜合分計(jì)算辦法如下，考生可以根據(jù)自己的文化課、課成績(jī)，計(jì)算一下自己的綜合分，看看夠不夠。
1、音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)教育方向)、音樂(lè)學(xué)(藝術(shù)管理方向)綜合分=考生高考文化投檔成績(jī)÷高考總分×750×50%+考生省統(tǒng)考成績(jī)÷省統(tǒng)考總分×750×50%
2、繪畫(huà)(含中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、漆畫(huà)、雕塑方向)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(含視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)(含多媒體方向、動(dòng)畫(huà)方向))綜合分=考生高考文化投檔成績(jī)÷高考總分×750×50%+考生省統(tǒng)考成績(jī)÷省統(tǒng)考總分×750×50%
3、藝術(shù)教育(美術(shù)教育方向)綜合分=考生高考文化投檔成績(jī)÷高考總分×750×50%+考生省統(tǒng)考成績(jī)÷省統(tǒng)考總分×750×50%
注：廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)教育本科是可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的非藝術(shù)類(lèi)本科，按照教育部的錄取要求，高考文化成績(jī)要求不得低于我校非藝術(shù)類(lèi)所在第一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
廈門(mén)大學(xué)2017年藝術(shù)類(lèi)本科錄取分?jǐn)?shù)線
|
省份 |
錄取 |
錄取 |
錄取 |
|
安徽 |
繪畫(huà) |
572 |
2 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
575.75 |
4 |
|
|
北京 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
566 |
2 |
|
福建 |
繪畫(huà)（文） |
530.25 |
22 |
|
繪畫(huà)（理） |
515.25 |
5 |
|
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)（文） |
542.25 |
16 |
|
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)（理） |
519.25 |
6 |
|
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向）（文） |
519.5 |
3 |
|
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向）（理） |
520 |
3 |
|
|
舞蹈表演（文） |
530.75 |
2 |
|
|
舞蹈表演（理） |
499 |
1 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向）（文） |
563 |
18 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向）（理） |
560 |
5 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（藝術(shù)管理方向）（文） |
546.5 |
5 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（藝術(shù)管理方向）（理） |
539.75 |
3 |
|
|
甘肅 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
480 |
2 |
|
廣東 |
繪畫(huà) |
467.5 |
2 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
455.75 |
3 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
468 |
2 |
|
|
廣西 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
562.5 |
2 |
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
561 |
2 |
|
|
貴州 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
601.7 |
2 |
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
578.29 |
2 |
|
|
舞蹈表演 |
578.3 |
1 |
|
|
海南 |
舞蹈表演 |
539.7 |
2 |
|
河北 |
繪畫(huà) |
555.3 |
3 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
581.18 |
2 |
|
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
544.38 |
1 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
520.87 |
2 |
|
|
陜西 |
繪畫(huà) |
589.75 |
2 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
590.5 |
3 |
|
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
530.56 |
2 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
602.89 |
2 |
|
|
黑 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
571.55 |
1 |
|
湖北 |
繪畫(huà) |
564.31 |
2 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
571.55 |
2 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
560.73 |
1 |
|
|
湖南 |
繪畫(huà) |
515.55 |
3 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
514.3 |
2 |
|
|
舞蹈表演 |
495.25 |
2 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
605.05 |
2 |
|
|
吉林 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
542.5 |
1 |
|
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
581.53 |
3 |
|
繪畫(huà) |
578.69 |
1 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（藝術(shù)管理方向） |
456.42 |
2 |
|
|
江西 |
繪畫(huà) |
546.65 |
2 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
575.99 |
2 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
560.78 |
2 |
|
|
遼寧 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
550.75 |
1 |
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
560.63 |
2 |
|
|
舞蹈表演 |
487.13 |
2 |
|
|
內(nèi)蒙古 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
549.75 |
2 |
|
繪畫(huà) |
535 |
2 |
|
|
寧夏 |
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
518.85 |
2 |
|
山東 |
繪畫(huà) |
523.59 |
3 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
527.83 |
4 |
|
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
507.4 |
1 |
|
|
山西 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
566.13 |
2 |
|
繪畫(huà) |
479.13 |
2 |
|
|
陜西 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
546.5 |
2 |
|
四川 |
繪畫(huà) |
579.25 |
2 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
588.25 |
3 |
|
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
560.75 |
3 |
|
|
新疆 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
530.83 |
2 |
|
云南 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
579.9 |
2 |
|
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
620 |
2 |
|
繪畫(huà) |
616.25 |
2 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（藝術(shù)管理方向） |
559.25 |
2 |
|
|
重慶 |
繪畫(huà) |
505.83 |
1 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
534.84 |
2 |
|
|
音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育方向） |
453.32 |
1 |
注：①以上“出檔考生”指各省本年度按省級(jí)招生部門(mén)確定的投檔規(guī)則投檔給我校的考生。我?；诟魇⊥稒n出來(lái)的考生，按以上錄取原則，擇優(yōu)錄取。#p#副標(biāo)題#e#
②錄取實(shí)行“平行志愿”投檔方式的省份，在按照當(dāng)?shù)厥〖?jí)招生部門(mén)確定的投檔規(guī)則投檔給我校的合格出檔考生中，按照我校的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。
?、蹖?duì)福建等省份實(shí)施“一檔多投”而造成錄取后生源流失，以致未完成我校公布招生計(jì)劃的項(xiàng)目(樂(lè)器)，我校無(wú)法再錄取其他校考合格生源。
④部分音樂(lè)表演項(xiàng)目(樂(lè)器)如無(wú)合格生源或生源不足，取消(或減少)本年度該項(xiàng)目(樂(lè)器)的招生，收回該項(xiàng)目剩余招生計(jì)劃在高考錄取時(shí)統(tǒng)籌使用。
?、莅蠢L畫(huà)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)招收的2017級(jí)新生，入學(xué)后將按照學(xué)校和藝術(shù)學(xué)院有關(guān)(方向)分流的規(guī)定進(jìn)行(方向)分流。
⑥按藝術(shù)類(lèi)錄取的學(xué)生，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類(lèi)。
廈門(mén)大學(xué)2016年藝術(shù)類(lèi)本科錄取分?jǐn)?shù)線
|
序號(hào) |
省份 |
錄取 |
錄取成績(jī) |
錄取人數(shù) |
科類(lèi) |
|
1 |
安徽 |
繪畫(huà) |
569.5 |
1 |
文科 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
579.01 |
4 |
文科 |
||
|
2 |
北京 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
605.25 |
2 |
文科 |
|
3 |
福建 |
音樂(lè)學(xué) |
545.75 |
4 |
文科 |
|
517.5 |
2 |
理科 |
|||
|
藝術(shù)教育（音樂(lè)教育方向） |
562.75 |
4 |
文科 |
||
|
529 |
5 |
理科 |
|||
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
524 |
2 |
理科 |
||
|
繪畫(huà) |
532 |
12 |
文科 |
||
|
514.5 |
3 |
理科 |
|||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
540 |
16 |
文科 |
||
|
532.25 |
6 |
理科 |
|||
|
4 |
甘肅 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
593.25 |
2 |
文科 |
|
5 |
廣東 |
繪畫(huà) |
553.5 |
1 |
文科 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
548.75 |
3 |
文科 |
||
|
6 |
廣西 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
592.75 |
2 |
文科 |
|
7 |
貴州 |
藝術(shù)教育（音樂(lè)教育方向） |
586.25 |
3 |
文科 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
593.65 |
2 |
文科 |
||
|
8 |
河北 |
藝術(shù)教育（音樂(lè)教育方向） |
534.8 |
1 |
文科 |
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
545 |
1 |
文科 |
||
|
繪畫(huà) |
501 |
1 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
563 |
2 |
文科 |
||
|
9 |
陜西 |
藝術(shù)教育（音樂(lè)教育方向） |
602.7 |
2 |
文科 |
|
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
.5 |
1 |
文科 |
||
|
繪畫(huà) |
543.5 |
1 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
571 |
3 |
文科 |
||
|
10 |
黑 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
531.8 |
1 |
文科 |
|
11 |
湖北 |
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
508.25 |
1 |
文科 |
|
繪畫(huà) |
554.5 |
1 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
557 |
2 |
文科 |
||
|
12 |
湖南 |
藝術(shù)教育（音樂(lè)教育方向） |
567.5 |
3 |
文科 |
|
繪畫(huà) |
454.75 |
3 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
569.75 |
2 |
文科 |
||
|
13 |
吉林 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
537.75 |
1 |
文科 |
|
14 |
|
音樂(lè)學(xué) |
448.98 |
2 |
文科 |
|
繪畫(huà) |
578.3 |
1 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
584.49 |
3 |
文科 |
||
|
15 |
江西 |
繪畫(huà) |
498.68 |
2 |
文科 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
546.16 |
2 |
文科 |
||
|
16 |
遼寧 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
611.25 |
1 |
文科 |
|
17 |
內(nèi)蒙古 |
繪畫(huà) |
518.75 |
2 |
文科 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
511.75 |
2 |
文科 |
||
|
18 |
山東 |
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
563.33 |
1 |
文科 |
|
繪畫(huà) |
597.25 |
1 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
598.09 |
4 |
文科 |
||
|
19 |
山西 |
繪畫(huà) |
537.13 |
1 |
文科 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
543.75 |
2 |
文科 |
||
|
20 |
陜西 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
539.75 |
2 |
文科 |
|
21 |
四川 |
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
567 |
3 |
文科 |
|
繪畫(huà) |
583.75 |
2 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
593.25 |
3 |
文科 |
||
|
22 |
新疆 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
572.08 |
2 |
文科 |
|
23 |
云南 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
576.6 |
2 |
文科 |
|
24 |
|
音樂(lè)學(xué) |
547.25 |
2 |
文科 |
|
繪畫(huà) |
590 |
2 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
594 |
2 |
文科 |
||
|
25 |
重慶 |
藝術(shù)教育（美術(shù)教育方向） |
576 |
1 |
文科 |
|
繪畫(huà) |
592.5 |
1 |
文科 |
||
|
設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi) |
588 |
2 |
文科 |
2016年錄取規(guī)則
1.音樂(lè)學(xué)(藝術(shù)管理方向)、繪畫(huà)(含中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、漆畫(huà)、雕塑方向)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(含視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)(含多媒體方向、動(dòng)畫(huà)方向))
根據(jù)教育部有關(guān)要求編制分省分招生計(jì)劃。#p#副標(biāo)題#e#
在省統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到各省本科合格線和文化考試成績(jī)達(dá)到各省藝術(shù)類(lèi)本科合格線的出檔考生中，根據(jù)招生計(jì)劃，結(jié)合考生填報(bào)的進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以考生的綜合分擇優(yōu)錄取。綜合分以750分為計(jì)算，具體折算方法如下：
考生綜合分=考生高考文化投檔成績(jī)÷高考總分×750×50%+考生省統(tǒng)考成績(jī)÷省統(tǒng)考總分×750×50%。
2.藝術(shù)教育(音樂(lè)教育方向)、藝術(shù)教育(美術(shù)教育方向)
根據(jù)教育部有關(guān)要求編制分省分招生計(jì)劃。
在省統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到各省本科合格線和文化考試成績(jī)達(dá)到所在省份普通類(lèi)本的出檔考生中，根據(jù)招生計(jì)劃，結(jié)合考生填報(bào)的進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以考生的綜合分擇優(yōu)錄取。綜合分以750分為計(jì)算，具體折算方法如下：
考生綜合分=考生高考文化投檔成績(jī)÷高考總分×750×50%+考生省統(tǒng)考成績(jī)÷省統(tǒng)考總分×750×50%。
注：我校的藝術(shù)教育本科是可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的非藝術(shù)類(lèi)本科，按照教育部的錄取要求，高考文化成績(jī)要求不得低于我校非藝術(shù)類(lèi)所在第一批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
- 學(xué)業(yè)水平系統(tǒng)測(cè)評(píng)
- 個(gè)性化針對(duì)教學(xué)計(jì)劃
- 線下逆襲試聽(tīng)課
- 系列學(xué)科學(xué)習(xí)資料
- 熱門(mén)課程
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- 熱門(mén)福利
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西安遠(yuǎn)東學(xué)校怎么樣?一年下來(lái)學(xué)費(fèi)多少？【摘要】快到中高考了，一些家長(zhǎng)就特別想了解西安遠(yuǎn)東學(xué)校，這個(gè)學(xué)校最近在西安也是很受歡迎的，家長(zhǎng)可能大概了解郭學(xué)校的口碑、管理風(fēng)格了，但是如何判斷補(bǔ)習(xí)學(xué)校與家庭教育理念的契合度，為孩子選擇一所既能提升學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、又能促進(jìn)全面發(fā)展的理想學(xué)府呢？這個(gè)是很多家長(zhǎng)還沒(méi)法作出總結(jié)的。本期，咱們就為家長(zhǎng)排憂解難，分析一下西安遠(yuǎn)東學(xué)校吧！ -
高三基礎(chǔ)差怎么抓住沖刺階段？沖刺階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)在哪？【摘要】對(duì)于高三基礎(chǔ)較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)，注意基礎(chǔ)概念的鞏固，可以先從教材入手，逐章逐節(jié)地復(fù)習(xí)，只要進(jìn)入高三階段，許多家長(zhǎng)就開(kāi)始著急給孩子報(bào)名補(bǔ)習(xí)班，但是補(bǔ)習(xí)班復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是不是切合學(xué)校，切合高考要求呢？還需要我們進(jìn)一步研究。本期，咱們就來(lái)探討新東方的復(fù)習(xí)模式和重點(diǎn)吧！ -
初三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好？西安大奔高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦嗎？【摘要】西安大奔高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校很適合初三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)，西安大奔高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校這些年來(lái)為每位學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)知識(shí)短板進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，輔以高頻次模擬考試和真題解析，快速提升應(yīng)試能力，已經(jīng)幫助很多學(xué)生考入心儀的學(xué)校了。這也是這么多家長(zhǎng)喜歡給孩子報(bào)名這個(gè)學(xué)校的原因。那么，本期咱們就詳細(xì)探究一下這個(gè)學(xué)校，看看好在哪里把吧！ -
小班全日制沖刺效果好嗎？大唐補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦嗎？【摘要】中高考前很多家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子報(bào)名小班全日制沖刺班，這是因?yàn)樵谛“嘟虒W(xué)模式下，教師能根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，及時(shí)解決薄弱環(huán)節(jié)。剛好家長(zhǎng)也希望通過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)在有限時(shí)間內(nèi)快速提升成績(jī)，彌補(bǔ)學(xué)校常規(guī)教學(xué)的不足，所以也就造就了很多全日制小班模式的產(chǎn)生。
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高考作文素材積累：流浪詩(shī)人——我的人生之路各位學(xué)生注意了，現(xiàn)在就要進(jìn)入到2023年陰歷新年，各位學(xué)生過(guò)完年距離中高考又進(jìn)了一步，為方便大家能夠積累更多的作文素材，小編老師為定期為大家更新優(yōu)秀范文，下面大家一起來(lái)賞析“流浪詩(shī)人——我的人生之路”?！ ∽魑念} 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分) 黃大發(fā)，一位普 -
2023年高考作文素材積累：“絕品即常品”各位學(xué)生大家覺(jué)得高考作文多少分才過(guò)關(guān)呢？小編老師覺(jué)得作文滿分60分大家作文在56分以上才算是過(guò)關(guān)，大家都知道高考一分之差差之千里，大家不要放過(guò)任何一個(gè)可以提分的可能！為幫助大家積累素材，小編老師為大家整理了比較好的作文題目和作文范文，供大家參考！ 作文題 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不 -
高考英語(yǔ)素材，高考英語(yǔ)作文開(kāi)頭常用句子高考英語(yǔ)素材，高考英語(yǔ)作文開(kāi)頭常用句子！一提到英文寫(xiě)作，很多同學(xué)就頭疼，如何組織語(yǔ)言、如何下筆呢?但自從知道了一些萬(wàn)能的“套話”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作水平會(huì)更上一層樓！下面小編老師為大家整理了高考英語(yǔ)作文開(kāi)頭常用句子，想要了解的學(xué)生收藏起來(lái)！ 開(kāi)頭常用句子 1.Depending on per -
西安高三化學(xué)輔導(dǎo)班哪家好？化學(xué)現(xiàn)在在新高考的分量也比較重，很多專(zhuān)業(yè)都要求選擇化學(xué)這門(mén)課。與物理相比化學(xué)不算難。最近有學(xué)生問(wèn)老師西安高三化學(xué)輔導(dǎo)班哪家好？下面，小編老師為大家推薦西安一家比較好的高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，大家了解一下： 伊頓教育高三·化學(xué)輔導(dǎo) 基礎(chǔ) 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.化學(xué)方程式總結(jié)歸納
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