在藝考生團隊里可能會有一部分學生是看中來看藝考的文化課分數線要求低，因為自己的學習基礎差，普通高考可能很難考上大學，藝考也許是進入大學的一條捷徑，這么想的學生肯定大錯特錯，藝考的文化課分數線一直在升高，而且藝考生還要準備藝術課，所以壓力并不小。伊頓教育推出了藝考生文化課輔導課程幫助藝考生復習文化課，老師會根據當年的考試大綱為學生制定適合的學習計劃，在較后階段幫助藝考生進步!

　　半年多不學習文化課，?？贾蟛艔土曃幕n有大的隱患。例如：山東考生是公認學習較好的，2018年山東美術生54953人聯(lián)考線：本科198分、?？?88分;文化線：藝術文328、藝術理282;文化、雙上線考生只有28481人;過聯(lián)考本科線41214人，但未過文化本科線12733人;如此低的文化線竟卡掉三分之一考生。所以，藝考生千萬別高估了自己的文化成績，這幾年多數高校取消?？肌Ｒ虼?，聯(lián)考結束后大部分考生要以文化復習為主!但是，文化復習區(qū)別為文理考生因為藝考生的學習情況比較特別，主要有以下幾個特點：

　　學文化課時間短，沖刺時間緊迫

　　藝體生主攻課程，忽略了文化課的學習時間，因此，文化課占用的時間是短的。一般藝考課考試出現在1、2月份左右，沖刺文化課的時間只有三四個月，相比其他高考生來說，沖刺時間更加緊迫。

　　文化課知識掌握零散、不

　　藝體生由于長期專注于課的集訓輔導，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現象，對于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講，文化課知識掌握得零散，知識不，也不系統(tǒng)，無疑更是增加一個學習上的差距。

　　文化課跟不上，差距越拉越大

　　只有文化課分數、分數都上線，藝體生才能選擇有名氣的大學。但傳統(tǒng)的學校教學，老師都是以大部分學生為主，不可能兼顧到每一個學生，對于文化課薄弱的藝體生來講，學習就更加更不上，差距就變得更大，學科分數變得更低。

　　、文化課雙重兼顧，難以調整心態(tài)

　　大部分藝體生無論在備考課的時候或者在備考文化課的時候，往往缺乏自信，心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會影響考試成績，重則直接影響考生未來的前程。

　　傳統(tǒng)教學模式無法進步

　　文化課教學要有針對性，才能穩(wěn)步提升分數。而傳統(tǒng)的學校教學無法讓藝考生進步，在短時間增強學習成績，只有的藝體生文化課集訓輔導，才能全方位幫助考生夯實基礎知識、優(yōu)化學習技巧、增加文化課。

　　那么，藝考生該如何增強文化課分數呢?

　　小編建議從以下幾個方面出發(fā)

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　　充分利用有效時間復習

　　藝體生由于長期專注于課的集訓輔導，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現象，但是，在專攻藝術的時候，充分有效利用零散時間去鞏固自身學過的知識，不要全部壓到較后的3個月的時間。

　　掌握文化課考試應試技巧

　　藝考生缺乏考場應試經驗，經常缺席期中考試，期末考試等大型考試，在沖刺文化課分數時，考生就應該掌握考試應試技巧，包括解題技巧，遇到難題該如何應對技巧等等。

　　調整備考心態(tài)

　　在沖刺文化課階段，心態(tài)是很重要的，有些考生平時考試分數好，但到考試，由于心態(tài)不好，常?？嫉貌?，因此，在備考中應該把調整心態(tài)提上議程，以一種的心態(tài)，備戰(zhàn)文化課，上考場!

　　找一個靠譜的文化課補習班

　　因為藝考生的文化基礎普遍薄弱、復習時間短暫，沒有復習目標，但文化課要求不高。這時候就可以報一個文化課補習班，補習班的老師都會根據考生目前的文化課進度有針對性的復習備考，能讓考生在短時間內達到逆襲的效果。

　　如果自己所在中學有開藝考班的，那么跟著老師的復習步伐，加之補齊自己的短板科目，問題就不大了。

　　以上為大家介紹了一些復習文化課的方法和建議，大家可以參考一下!在文化課輔導班的選擇上，伊頓教育也許是一個不錯的選擇，大家可以考慮一下!