孩子不認(rèn)真做題，老師應(yīng)該怎么辦?針對(duì)這樣的情況，建議老師先找到發(fā)生的原因，在針對(duì)不同的原因采取不同的措施，這樣效果會(huì)比較好!下面簡(jiǎn)單的列舉一些情況，供大家參考！

　　孩子不認(rèn)真做題有以下四種情況：

　　1、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，遇到題目無(wú)從下手，導(dǎo)致做題興趣下降。

　　2、沒(méi)有仔細(xì)閱讀題目的信息就急著答題。

　　3、用于解題的草稿紙書(shū)寫(xiě)凌亂，容易把之前解題的答案混淆。

　　4、可能出于某種原因，對(duì)老師有抵觸情緒。

　　我給您的解決方案如下：

　　1、如果是孩子基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，作為老師應(yīng)該再幫孩子復(fù)習(xí)一遍，讓他徹底明白知識(shí)點(diǎn)背后的 邏輯。

　　2、如果是孩子審題不仔細(xì)，反復(fù)提醒孩子做題前認(rèn)真看幾遍題目的意思。

　　3、如果是因?yàn)楹⒆拥牟莞寮垥?shū)寫(xiě)凌亂導(dǎo)致寫(xiě)錯(cuò)答案，提醒孩子解題的草稿紙，也要書(shū)寫(xiě)工整，條理清楚。

　　4、如果是由于孩子由于某些原因?qū)蠋熡械钟|情緒的，建議老師找孩子私下坦誠(chéng)交談，化解誤會(huì)。