1、互動(dòng)性。

　　良好的親子交流是建立在良好的互動(dòng)上，互動(dòng)是需要與孩子進(jìn)行溝通與交流，是具有一來一回的意味。在實(shí)際生活中，有許多家長一邊做著其他的事情，一邊與孩子玩耍，結(jié)果常常是孩子興致勃勃的說，家長應(yīng)付著回答。久而久之，孩子也就失去了交流的興致，這與他獨(dú)自玩耍也沒有什么分別了。

　　2、趣味性。

　　針對于不同年齡段的孩子，家長與其互動(dòng)的游戲應(yīng)該是符合其年齡階段特點(diǎn)的、具有趣味性的。玩耍低年齡階段孩子們的天性，因此父母在與孩子們玩耍的過程中要注意游戲的趣味性，不能過多的以理論教育為主。

　　3、教育性。

　　孩子們游戲的過程也是他們不斷學(xué)習(xí)的過程，因此父母在與孩子們玩耍的過程中不要忘記教育的目的，可以講孩子們的基礎(chǔ)能力培養(yǎng)與游戲相結(jié)合，例如比賽擦橡皮、比賽翻書等等。

　　4、尊重與聆聽。

　　父母在與孩子交流互動(dòng)的過程中，要謹(jǐn)記尊重的原則，切不可將自己的思想強(qiáng)加于孩子的身上，強(qiáng)迫孩子完成某些任務(wù)，也不可盲目進(jìn)行游戲，忽視孩子的訴求。

　　良好的親子互動(dòng)游戲應(yīng)該是既能夠幫助孩子進(jìn)行成長，又能夠滿足孩子玩耍的需求，同時(shí)能夠培養(yǎng)孩子溝通交流、尊重、傾聽的能力。愿每一位家長與孩子都能夠渡過愉快的親子游戲時(shí)間。吃好穿好只是經(jīng)濟(jì)方面的滿足，陪孩子盡興學(xué)到知識(shí)才是精神一生的事情，讓他們見多識(shí)廣開拓視野才是目的。