初二為什么會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象?很多同學在進入初二后常說，在初一時，兩人成績差不多，但是進入初二后，兩人的成績開始來開差距，那么，造成這種結(jié)果的原因是什么呢？？？其實在初二成績出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象原因主要有以下幾點：

　　1、數(shù)學難度加大：數(shù)學作為初中生學習的主要科目之一，進入初二后，數(shù)學幾何問題方面難度加大，更加的復雜與抽象，所以很多初二同學開始逃避數(shù)學學習，所以各位同學的總成績開始下降，出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。

　　2、新增一科物理：物理這一學科是初二新增的科目，各位同學在學習時沒有一點基礎(chǔ)準備，所以各位初二同學要有的適應時間，但是如果各位初二同學在一開始如果無法培養(yǎng)出自己對物理這一學科的興趣，那么在以后的學習中是難的，而且物理這一學科的增加占用了其他學科的學習時間。所以有一部分同學在初二出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象。

　　安排學習時間

　　可以做好過渡各位同學在進入初二后，想要防止學習成績下滑，那么各位同學在初二學習時首先應該安排好自己的學習計劃，而且在安排自己的學習計劃時要具體，并且做好常規(guī)學習時間與自由學習時間之間的安排。常規(guī)學習時間一般指初二同學完成老師的作業(yè)，溫習當天所學習過的知識，而自由學習時間是指完成作業(yè)之外的時間，這部分學習時間是為了讓初二同學進行查缺補漏，所以初二同學要做安排好自己的學習時間，做好過渡。

　　計劃不要脫離實際

　　初二同學制定計劃是為了幫助自己更好的進行學習，但是各位初二同學要牢記，制定的學習計劃不要脫離自己的實際情況，具體要參考以下幾點：

　　1、初二同學掌握知識的實際情況，自己能力的強弱。

　　2、初二同學要知道在什么時候?qū)W什么知識。

　　3、初二同學要做好查缺補漏。

　　4、根據(jù)老師的教學進度，初二同學根據(jù)學習重點進行計劃的制定。

　　增強學習時間的利用率

　　由于初二同學的學習科目較多，所以初二同學在學習時要注意單位學習時間的利用率，如早晚比較清醒，所以各位初二同學可以安排比較重要的科目進行背誦，如語文收藏課文，英語單詞等等。在注意力比較集中時可以學習自己的弱勢科目，注意力分散時學習自己的強勢科目。初二同學這樣安排自己的學習計劃可以增強學習效率，可以得到很好的學習效果。

　　初二同學還要注意學習計劃的調(diào)整，當按照學習計劃學習一段時間后，要注意檢查自己的收獲，以便做出調(diào)整，并且初二同學在制定學習計劃時要留有的空閑時間以便應對突發(fā)情況。