馬克思曾說，人類有三大主要活動：學(xué)習(xí)、工作和娛樂。不同的人有不同的側(cè)重點。因為中學(xué)生不需要工作，所以他們每日較大的兩個活動就是學(xué)習(xí)和娛樂。至于沉迷電子游戲的中學(xué)生，就是在娛樂活動這一塊花的時間太多了，學(xué)習(xí)太少了。

　　為什么中學(xué)生會沉迷電子游戲呢?

　　1.因為游戲好玩，游戲能漲見識，游戲還能聽故事，游戲還可以結(jié)交朋友。

　　2.面對家庭暴力學(xué)校欺凌，青少年的很難找到游戲之外的精神寄托。而那些不去玩游戲釋放壓力，又沒有途徑傾訴的人，很可能就抑郁了。

　　3.有的父母把游戲妖魔化，完全禁止孩子接觸，而中學(xué)生又處在叛逆期，家長越不讓他玩，他越想嘗試，越發(fā)不可收拾。不讓他做的事情他偏要去做。

　　4.現(xiàn)在很多“控制欲過強”的家長帶出來的孩子，較大一個問題就是“自制力極弱”。家長太強勢，孩子自制力培養(yǎng)的缺乏。

　　該如何去教育呢?

　　我認為作為家長，首先，要讓孩子認識到教育的重要性，讓孩子明白此階段應(yīng)該做的事情，給孩子用榜樣的力量讓孩子樹立正確的是非觀，當(dāng)然如果完全不讓孩子玩手機是不可能，我認為應(yīng)該主動和孩子溝通，合理分配時間，告訴孩子在學(xué)習(xí)之后，是可以適當(dāng)?shù)耐骐娮佑螒蚍潘傻摹?/p>

　　其次，家長還可以帶孩子多參加社會實踐活動，讓孩子遠離電子游戲，讓孩子認識到除了電子游戲，其實還有很多有趣的東西，這樣，孩子就會慢慢的不再沉迷電子游戲，沉迷電子游戲并不可怕，較重要的是要有解決的方法。