在找到了孩子學習成績差的可能情況之后，我們需要和孩子，和老師，進行詳細的溝通，以便確定孩子的狀態(tài)嗎，找出導致孩子學習成績差的原因，然后對癥下藥，才會有顯而易見的效果!!!下面就為大家提出一些關于溝通分析找原因的建議，供大家參考!!

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　　孩子考試成績很差有哪些原因，應該如何改變(一)?

　　孩子考試成績很差有哪些原因，應該如何改變(三)?

　　【溝通分析找原因】

　　不僅要結合本次考試分數(shù)及具體試卷，根據(jù)前面所提到的三個因素具體分析影響本次考試成績不理想的原因。

　　1、溝通對象

　　不僅要與孩子本人溝通、也要與班主任、各科老師、孩子同學、朋友等溝通，與老師溝通可詳細了解考試難度相關的信息。

　　2、參考材料

　　不僅包含本次考試試卷，也要結合以往孩子的考試、作業(yè)等作業(yè)、試卷來了解孩子的學習知識掌握情況，通過孩子的QQ、微信、微博動態(tài)等社交網(wǎng)絡也能更好了解孩子的心理狀態(tài)。

　　3、三大原則

　　要來了解孩子的真實準確信息，否則在會出現(xiàn)誤判的現(xiàn)象，找不到孩子真正成績差的關鍵所在，浪費了孩子和家長的時間，又不見效果。結合家庭層面和社會層面來綜合分析孩子的學習問題，比如家庭教育對孩子學習習慣、學習氛圍的培養(yǎng)和養(yǎng)成。在努力尋找孩子學習成績不理想原因的時候，更要及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與學習特點，鼓勵孩子，給予肯定，讓孩子建立起對自我的信心，面對學習中的問題，迎難而上，盡力解決!

　　【學習成績三大方面】

　　目前狀態(tài)下，還不清楚孩子的具體問題。結合教育行業(yè)所從事的現(xiàn)有經(jīng)驗和教學案例，提供有分析思路，提到一般學生出現(xiàn)的問題，主要可以從學習態(tài)度、學習能力、學習方法三個維度進行查找，其中學習態(tài)度和學習方法會影響學習能力，學習態(tài)度、學習能力、學習方法三者共同決定學習成績。