和工程的院校，自從設(shè)立以來，就成為了學生的目標學校。和學校的教育質(zhì)量、教學水平、學校發(fā)展都在我國高校中還可以，所以學校的錄取標準也高，因此每年的錄取學生人數(shù)也是有限的，都是學霸級的學生，那么考上和院校的學生有什么特點?伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于這個問題的看法，大家可以了解一下，希望對大家有所啟發(fā)!

　　在我看來，需要對學習有深刻的認知和良好的學習習慣。知道為什么而學?怎么學?只要這兩點問題解決了，學習中所遇到的困難和問題就迎刃而解了。然而現(xiàn)實當中，80%同學都是在混高中，家長逼著學，老師哄著學，唯獨認識不到為自己而學。失去對學習的主控能力，也意味著他們在學習中遇到問題時無法積極主動的去解決。

　　很多人會認為考進/的學生不是天賦異稟就是智慧群，其實并不是這樣的，他們曾經(jīng)也因為學習的辛苦而逃過課，也因為不喜歡某個老師而放棄某個科目的學習，只是后來頓悟了，他們明白，學習是自己的。在這個社會，唯有不斷學習才是改變命運、沖刺自我。所以他們選擇學習，主動的去學習，而不是被周圍人推著。這一點讓他們占盡了學習的先機。

　　除卻對學習有明確的認知外，他們身上較可貴的就是有一個良好的學習習慣——堅持。每位同學都知道課前預(yù)習更有利于聽課效果，課后及時復(fù)習才能解決問題，只有對各個類型的題目不斷總結(jié)與思考，才能真正理解與掌握。但這些只有極少數(shù)人做到了，在很多人因為學習的枯燥與辛苦放棄或者假裝努力的時候，他們選擇了堅持，這就是他們?yōu)槭裁茨軌蚩歼M/的原因。

　　以上就是對于能進入和學校的學生特點分析，會學習會主動學習才會感受到學習的樂趣所在，才會自愛學習上有所沖刺和進步!