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        高三學生有什么好的學習方法?“循環(huán)式學習法”

        高考 來源:網絡 編輯:許晉峰 2020-02-21 14:34:28

          不少高三同學都存在這樣的困惑:我整天忙忙碌碌,費力耗時,但對所學知識仍然記憶不牢固,掌握不扎實,因而導致成績不理想。那高三學生怎樣才能有效地增強學習效率呢?高三好的學習方法是什么呢?伊頓教育老師為大家分享衡水中學的“日清-周結-月考”循環(huán)式學習法,曾助214人考入清北,你要試試!

        高三學習方法

          一、循環(huán)學習法到底是啥?

          日清,就是當天的學習任務當天完成,做到“三不”——“不等”、“不靠”、“不拖”,嚴格按教學進度復習。

          周結,就是利用周末時間,把一周內復習的內容進行系統(tǒng)的歸類整理,形成知識體系;把典型習題分類整理,力求做到觸類旁通,舉一反三。同時,也要把一周來落下的學習任務補上。

          月結,就是對自己每月學習情況的總結和反思。

          二、為什么提倡循環(huán)學習法?

          “艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們:遺忘的發(fā)展規(guī)律是先快后慢,24小時內復習所學的知識容易記牢,8小時之內及時復習效果較佳。

          心理學家也分析,一個英語單詞只有在大腦里停留7-12次才能被記住,所以知識不要希望背誦一次就能記住,只有充分利用各種可能的時間重復復習,才能達到真正的記憶。

          現(xiàn)代教育論認為,方法來自對學習行為過程的不斷總結,不會總結和不會做計劃都是不會學習的表現(xiàn),總結的過程本身就是完善的過程,是增強的過程。

          學習需要總結,需要反思,在總結中完善,在反思中增強。

          三、 高三學生具體該怎么做呢?

          1、 利用好15分鐘

          每天三個時段,分別拿出至少十五分鐘的時間及時復習。

          早上用15分鐘的時間翻看教材,強化復習前整天學習的內容。不看書,僅通過想象就能夠回憶起來的知識,才是真正記憶牢固了的知識。

          午休或者午飯后上課前利用15分鐘時間,復習完善上午學習的知識。

          晚上6點到8點是大腦記憶的高潮期,在這個時間段把當天各科的學習任務和學習內容梳理一遍,看還有哪些學習任務沒有完成,利用睡前時間補上。

          睡前合上書,回憶整天所復習的基本知識內容的重點、難點,回顧與之相關的典型例題、習題,增強記憶效果。

          2、搞好學情周總結

          建議同學們采取“知識強化記憶”的方法:看著課本目錄回憶基本知識,確實想不起來的內容可以翻看課本,重新記憶。確保當周的任務當周解決。

          3、重視月考

          高三學生進入復習階段,大部分學校會一個月安排一次“月考”,檢測一個月的教學情況。因此,月考后,同學們要認真總結和思考存在的問題。

          對一個月來的學習要進行“查缺補漏”,屬于反思這一個月的學習情況,找出階段學習和考試技能方面知識沒有掌握牢固的,要制定計劃,再“回頭看”。

          屬于考試技能技巧的要汲取教訓,防止下一次重蹈覆轍。考試技能技巧的培養(yǎng)要從平時做起,而不能僅靠考前的幾次模擬考試訓練。

          4、 善于總結

          宏偉的建筑藍圖需要落實到一磚一瓦上,較終才能建起高樓大廈。你只有完成了每天每周的學習任務,你在一個月后一個學期后,才能不欠帳,才能勝利完成學習目標。

          善于學習的同學,請抽出時間日清周結,不留知識死角。一路走去,不留遺憾和缺漏。這樣,你才能始終扎實前進,心情也會更加愉快,也才能不斷建立自信,鞏固自信,從而讓自己的學習狀態(tài)始終良性運轉。

          同學們,高考是一把打開大學之門的鑰匙,要以咬定青山之志,以飽滿的精神、激昂的斗志,以強烈的亮劍的精神、帶著拼殺的渴望,以時不我待、只爭朝夕的銳氣,跑步進入高考。同學們,奮勇向前,會將一路荊棘踏出一路的芬芳!另外如果大家有需要高考補習的可以聯(lián)系伊頓教育免費咨詢電話400-029-6659。

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