高中學生的選科問題不僅僅是關系到孩子高中三年的學習，也關系到孩子將來上大學，找工作，甚至是就業(yè)問題，所以是重要的一件事情。作為家長，我們需要及早的對孩子進行學業(yè)規(guī)劃，尤其是對高中選科給予足夠的注，下面就高考選科談幾點體會，供各位家長參考：

　　一、需要對孩子的性格，興趣，多元智能，價值取向做一個合理的評估，這個評估需要是定量與非定量相結合。定量評估就是找人士進行測評，包括霍蘭德興趣，MBTI性格，霍華德多元智能，職業(yè)錨等進行全方位的測評，排除干擾因素，并對測評結果有一個合理的綜合，通過測評結果得出孩子適合的及對應的學科。

　　二、需要對孩子進行非定量評估，可以結合自己對孩子的認識，孩子自己對自己的認識，學校教師及同學對孩子的評價等非定量評估對已得出的定量評估進行批判，剖析哪些及學科是孩子較擅長的。

　　三、是找準孩子對哪些學科較感興趣，專注度較高，成績一直以來較，這些學科必然是孩子多年來主動去學習而非外力強加的學科。然后對照前面測評結果進行再一次的綜合得出孩子較優(yōu)勢學科進行選擇。

　　四、是對選科結果及對應的進行有效跟蹤，隨著時間的推移以及孩子閱歷的豐富對于各學科又有新的認識，這時就有需要進行修訂。

　　五、是根據(jù)孩子所選學科對應的從內(nèi)涵、所學課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)形勢等方面進行認真學習，可以向咨詢，也可以尋求在校大學生的幫助。同時，根據(jù)孩子的學習成績?nèi)Χㄈ舾伤m宜的院校并不斷調整。

　　以上幾點遠遠出選科的內(nèi)容，其實這就是學業(yè)規(guī)劃。因為選科是學業(yè)規(guī)劃的一部分，所以需要從整體上來把握，才更有利于孩子的學習。以上建議希望對孩子有益!