成語(yǔ)的學(xué)習(xí)有什么作用呢?從學(xué)生的角度思考，一方面是為了在做閱讀理解題型時(shí)能夠看懂文章意思，還有一方面是為了在寫作文的時(shí)候使用成語(yǔ)讓自己的語(yǔ)句更加優(yōu)美;不過從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，成語(yǔ)的積累不僅在學(xué)生的學(xué)習(xí)上會(huì)有幫助，在以后與人交談時(shí)也可以體現(xiàn)自己的水平和涵養(yǎng)，也是對(duì)中國(guó)文化的學(xué)習(xí)和傳承。大家積累成語(yǔ)的時(shí)候也要注意方式方法，死記硬背的效果肯定不會(huì)有多好，可以從成語(yǔ)的讀音和字形上積累。比如下面整理的關(guān)于“有什么有什么”的成語(yǔ)和部分成語(yǔ)解釋，大家學(xué)習(xí)一下!

　　有物有則、有心有意、有根有苗、有根有底、有利有弊、有憑有據(jù)、有枝有葉、有典有則、有首有尾、有始有終、有棱有角、有模有樣、應(yīng)有盡有、有勞有逸、有名有利、有說(shuō)有笑、有滋有味、有血有肉、有條有理、有來(lái)有往、有聲有色、有權(quán)有勢(shì)、有頭有腦、有財(cái)有勢(shì)、有情有義、有膽有識(shí)、有為有守、有根有據(jù)、有頭有尾、有勇有謀、有風(fēng)有化、有板有眼、有始有卒、有錢有勢(shì)、有本有源、有本有原、有三有倆、有頭有臉。

　　以上整理的關(guān)于“有什么有什么”的成語(yǔ)你都認(rèn)識(shí)嗎?對(duì)成語(yǔ)意思的學(xué)習(xí)是掌握成語(yǔ)的基礎(chǔ)，掌握之后就是要會(huì)使用成語(yǔ)，這樣才是對(duì)成語(yǔ)的真正理解和掌握!