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        初中語文|小說閱讀類題目應(yīng)該怎么做?小說閱讀解題方法精選!

        初中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-07-18 10:47:14

          小說閱讀是高中語文閱讀理解中常考的題目,對于閱讀題目其實也是有答題技巧的!如果我們能夠掌握閱讀的出題套路以及答題技巧,還擔(dān)心閱讀理解題得不了嗎?下面就和伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編一起來學(xué)習(xí)一下小說閱讀解題方法指導(dǎo)吧!

        初中語文|小說閱讀類題目應(yīng)該怎么做?小說閱讀解題方法精選!

          小說閱讀

          對小說閱讀分析指導(dǎo),主要從小說文體特點進行考慮。結(jié)合小說的三要素,緊扣“四循環(huán)閱讀法”(人物、情節(jié)、環(huán)境和主題)分類進行指導(dǎo)。

          對多年來各省市高考試卷綜合分析,小說類題目包括情節(jié)、環(huán)境、人物和語言四個方面。每一方面的題目主要有三種類型:內(nèi)容類題目,形式類題目和作用類題目。每類題目主要從不同的“提問形式”和相似的“答題技巧”兩個方面進行指導(dǎo)。

          這里以情節(jié)題為例簡要說明。之所以先分析情節(jié)類題目,是因為對小說鑒賞要從情節(jié)入手。

          內(nèi)容題

          1.提問形式

          (1)用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)。

          (2)文中共寫了哪幾件事?請依次加以概括。

          (3)概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)。

          (4)小說情節(jié)一波三折,請概括出情節(jié)發(fā)展的跌宕之處。

          2.答題技巧

          (1)根據(jù)結(jié)構(gòu)來梳理

          (2)根據(jù)場面來梳理【場面≠環(huán)境】

          (3)根據(jù)線索來梳理

        初中語文|小說閱讀類題目應(yīng)該怎么做?小說閱讀解題方法精選!

          形式題

          1.提問形式

          (1)×××部分在人稱運用上有什么特點?有何效果?

          (2)本文在敘述手法上有何特色?請賞析。

          (3)這篇小說的情節(jié)是如何展開的?

          (4)本文在構(gòu)思上別具特色,請賞析。

          2.答題技巧

          (1)情節(jié)敘述手法

         ?、贁⑹龅娜朔Q及作用

          A.第一人稱;B.第三人稱;C.第二人稱

         ?、跀⑹龇绞?敘述的順序)及作用

          A.順序;B.倒敘;C.插敘;D.平敘;F.補敘

          (2)情節(jié)結(jié)構(gòu)安排技巧

          ①懸念;②鋪墊;③伏筆;④照應(yīng);⑤抑揚;⑥對比;⑦襯托;⑧突轉(zhuǎn)

          作用題

          1.提問形式

          (1)文中的×××情景在小說中起到什么作用(或用意)?

          (2)某段寫的某某事物、人物在小說中有什么作用?

          (3)×××情節(jié)在文中出現(xiàn)多次,請結(jié)合文章說明這樣寫有什么效果。

          2.答題技巧

          “四循環(huán)+一讀者”模式

          (1)從情節(jié)本身的作用考慮【結(jié)合情節(jié)結(jié)構(gòu)技巧考慮】

          (2)從情節(jié)與人物形象的關(guān)系考慮

          (3)從情節(jié)與環(huán)境的關(guān)系考慮

          (4)從情節(jié)與主題的關(guān)系考慮

          (5)從情節(jié)與讀者感受的關(guān)系考慮

          不做教書匠,結(jié)合文體特點對各類題目分別進行歸類總結(jié),從命題老師的角度進行思考,先有思路,再做題目,居高臨下,成竹在胸。相信在做題時你會豁然開朗的。

        *本文內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),由秦學(xué)教育整理編輯發(fā)布,如有侵權(quán)請聯(lián)系客服刪除!
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