初二學生成績比較差，該如何增強成績?針對這個問題我們從三個方面來入手，希望對大家有幫助!

　　作為老師：對學習差一點的學生，多溝通多關心，要幫助分析具體原因，是存在偏科現(xiàn)象?還是其他自身原因?還是厭學或者貪玩造成的。要找準原因，對癥下藥!

　　作為家長：要多和孩子溝通，心靈交流，掌握孩子的心理變化，多給予鼓勵，不要因為差就去責備，找到具體原因，再配合老師一起對孩子進行針對性輔導，家長要勤和老師交流溝通孩子在校的學習表現(xiàn)!

　　作為學生：成績表并不代表一切，不學習差就不是好學生，首先，作為初中學生，路還很長，暫時學習成績不理想，并不代表永遠就是如此，很多同學初中剛開始成績特別差，越到后面成績越好，高中成了尖子生。其次，作為學生要變得成熟起來，懂事起來，理解父母的不易，不要貪玩，用心去讀書，只要你努力了，不論成績如何，就問心無愧。較后，學生也要從自身分析原因，多去找老師溝通，說出自己心理想法，也要將自己心理話和父母分享，共同尋找原因，不斷成長進步!