家長教孩子寫讀后感，可以從如下的方面著手：

　　1、用心反復(fù)讀書或者文章

　　寫讀后感的關(guān)鍵是要閱讀，古人云讀書百遍其義自見，很多時候孩子閱讀第一遍的時候?qū)τ诤芏嗟膬?nèi)容還是不清楚的，所以反復(fù)的進行閱讀是寫讀后感的前提，不要怕麻煩和孩子一起多閱讀幾遍。

　　2、找到和文字或者文章相關(guān)的事件讓孩子聯(lián)系

　　這個很重要，因為讀后感不是寫讀書筆記，讀后要有感受，那么感受從何而來，首先就是要把閱讀的內(nèi)容和孩子相關(guān)的事件聯(lián)系起來，比如我和孩子閱讀《媽媽，我想養(yǎng)只大蜥蜴》這本書的時候，因為里面是用書信的形式和媽媽溝通的，閱讀完之后就和孩子說，上次你想做什么養(yǎng)兔子的時候，媽媽不讓你養(yǎng)，你也可以和我這樣溝通，是不是就比你哭鬧會好一些呢。相似的時間可以引起孩子的聯(lián)想和思索。

　　3、把心中所想寫出來即可

　　有感觸有想法及時的記錄下來即可，不要等著要寫的時候，冥思苦想的去寫，平時閱讀完之后可以多問問孩子，你想到了什么，然后隨時記錄就好。

　　閱讀現(xiàn)行，尋找類似時間，隨時記錄，這樣三步走之后孩子寫讀后感就不會太費力了。